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Nome:Nilceu Francisco

Aniversário:11 de julho

Cidade:Campinas-SP

Gosto:Boas amizades, Viver, Conquistar, Amar

Hobby:Compor

Filmes:Aprecio a todos os gêneros

Músicas:Dance, Românticas... Preferidas :Folhas de outono; As rosas não falam, Palavras lindas...


SOM
Tema do filme " Ao mestre com carinho"


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Créditos




Aluno de biomedicina da UFPE é morto a tiros no Recife

Alcides do Nascimento passou no vestibular em primeiro lugar em 2007.
Luta da mãe para educar o filho foi mostrada em reportagem do Fantástico.

 

O estudante de biomedicina Alcides do Nascimento Lins, de 22 anos, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), foi morto a tiros na madrugada deste sábado (6), em sua casa, no Recife. Na época de sua aprovação no vestibular, ele foi o primeiro colocado da rede pública. A felicidade do momento vivido por ele e por sua mãe, a vendedora ambulante Maria Luiza do Nascimento, foi mostrada no Fantástico de 2007.

  

Segundo testemunhas, os criminosos estavam procurando por vizinhos do rapaz, mas como ele não soube informar onde estavam, mataram a vítima. Alcides será sepultado na manhã deste domingo (7), no Cemitério de Santo Amaro. 
 

Alcides era estudante de escola pública e morador de uma comunidade carente, mas superou as dificuldades e passou no vestibular de um curso concorrido da instituição federal. "Eu sempre conversava com ele e pensava: esse vai ser um cara de futuro, vai entrar para a história. E de repente tem a vida interrompida por marginais, por pessoas que nem ao certo sabiam a pessoa grandiosa que ele era", disse a mãe após o crime.

O caso será investigado pela Polícia Civil a partir desta segunda-feira (8). De acordo com informações preliminares, a vítima teria sido atingida duas vezes na cabeça.

 

Em nota, a Universidade Federal de Pernambuco lamentou morte do estudante de biomedicina.

 

Luta da mãe para educar o filho

 

Na época em que o filho Alcides foi aprovado no vestibular da UFPE, Maria Luiza lembrou das dificuldades que passou para conseguir dar uma boa educação ao filho, que chegou a estudar encostado na parede de uma biblioteca no Recife. "Ele vai ser médico, ele quer ser cardiologista”, disse ela à reportagem do Fantástico, em 2007. 

“Eu sustentei meus filhos com a carroça, porque eu não queria que eles ficassem como hoje em dia eu vivo. Para eu vê-lo um dia ser o que ele é, eu tive essa força, essa coragem para trabalhar noite e dia”, afirmou Maria Luiza, à época.

 

“Comprava uma quentinha para ele, e ele ficava lá, se alimentava lá, ficava escoradinho na parede, para ninguém ver, com vergonha. Mas eu dizia para não ter vergonha, porque um dia essa vergonha passa e ele será um grande doutor, porque eu tenho esperança", afirmou a mãe de Alcides, em 2007.

* (Com informações do pe360graus/Globo Nordeste e do Fantástico)

G1

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AVALIAÇÃO/PROMOÇÃO  ESTADO SP

GABARITOS :

http://www.educacao.sp.gov.br/

 

 

 

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EJA volta às aulas com caderno do professor

Novo material vai nortear o trabalho dos docentes em
sala de aula, beneficiando mais de 500 mil alunos

 

A volta às aulas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Secretaria de Estado da Educação terá novidade: os docentes passarão a contar com o Caderno do Professor. O material que será distribuído no início do ano letivo foi especialmente elaborado para atender a essa modalidade de ensino, com abordagem específica para atender às necessidades dos alunos que compõem o EJA.

Com isso, os docentes terão em mãos um guia completo que vai nortear todas as atividades pedagógicas em sala de aula.

“É importante que o ensino no EJA seja bem direcionado, para que os alunos sejam bem preparados”, diz o secretário Paulo Renato Souza.

O novo Caderno do Professor segue a proposta curricular estabelecida pela Secretaria e é dividido em disciplinas que compõem as quatro áreas do conhecimento: matemática, linguagens e códigos, ciências da natureza e ciências humanas e tecnológicas.

Matrículas 

As matrículas para o EJA estão abertas e podem ser feitas nas escolas da rede que oferecem a modalidade - mais de três mil em todo o Estado. O aluno interessado deve comparecer à unidade portando certidão de nascimento, RG e uma declaração da última escola onde estudou - caso tenha iniciado os estudos em outro lugar.

         Para se inscrever no EJA referente ao Ensino Fundamental, o aluno deve ter, no mínimo, 16 anos. Para matrícula no Ensino Médio, a idade mínima é 18 anos. Em ambos os casos, é necessário que o candidato tenha alcançado a idade mínima estabelecida até o início das aulas.

EJA

A Educação de Jovens e Adultos é destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade apropriada. Em 2009, 512.800 mil alunos freqüentaram as aulas da modalidade, que é oferecida em aproximadamente 3 mil escolas da rede estadual de São Paulo.

No segundo semestre de 2009, a Secretaria de Estado da Educação iniciou reformulações na Educação de Jovens e Adultos (EJA) que serão completamente implantadas até 2011. Dentre essas mudanças, a implantação da proposta curricular elaborada pela Secretaria para o ensino regular também na Educação de Jovens e Adultos.

http://www.educacao.sp.gov.br/

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PROMOÇÃO POR MÉRITO: DATAS PARA AS PROVAS

 

 

A Secretaria de Estado da Educação definiu as datas das provas que integram o processo de promoção do magistério estadual previsto pelo Programa de Valorização pelo Mérito. Supervisores de ensino, diretores de escola, assistentes de diretor e coordenadores farão a prova no dia 29 de janeiro. Para professores do Ciclo I do Ensino Fundamental, a prova será no dia 1º de fevereiro, e para professores do Ciclo II do Ensino Fundamental e Ensino Médio, no dia 2 de fevereiro. A avaliação acontecerá nos municípios sedes das 91 Diretorias de Ensino da Secretaria de Educação.  
Provas

Dia - 29/01/2010

Campo de Atuação - Suporte Pedagógico (supervisor de ensino, diretor de escola, assistente de diretor e coordenador)

Início – 09h00

Duração – 04h30

Dia - 01/02/2010

Campo de Atuação - Classe Professor Educação Básica I (Ciclo I do Ensino Fundamental)

Início – 09h00

Duração – 04h30

02/02/2010

Campo de Atuação - Aulas Professor Educação Básica II ( Ciclo II do Ensino Fundamental e Ensino Médio) e Professor II. Disciplinas - Língua Portuguesa, Inglês, Arte, Educação Física, Alemão, Espanhol, Francês, Italiano, Japonês, Matemática, Ciências Físicas e Biológicas, Biologia, Física, Química, História, Geografia, Filosofia, Sociologia, Psicologia e Educação Especial (nas áreas de deficiência Auditiva, Física, Mental e Visual)

Início – 09h00

Duração – 04h30


O local da prova será divulgado até três dias antes de sua realização, no site da Fundação CESGRANRIO (
http://www.cesgranrio.org.br/eventos/concursos/
seesp0109/seesp0109.html ). Caso o candidato não encontre seu nome na lista dos locais deverá entrar em contato com a CESGRANRIO pelo telefone 0800-7012028.

O gabarito e as questões das provas estarão à disposição para consulta dos candidatos a partir do dia 2, 3 e 4 de fevereiro nos sites da Secretaria e da CESGRANRIO


http://www.educacao.sp.gov.br/

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Secretaria da Educação de São Paulo identifica 1.022 alunos superdotados no estado

Um levantamento da Secretaria da Educação do Governo do Estado de São Paulo identificou 1.022 alunos superdotados dentre os cerca de 5 milhões de alunos da rede estadual de ensino em 2009. Em 2008, professores apontaram a existência de 397 jovens com capacidades especiais.

A identificação de alunos superdotados na rede estadual de ensino começou em 2007 com o projeto "Um Olhar Para as Altas Habilidades", quando foram descobertos 79 alunos com habilidades como boa memória, atenção concentrada, facilidade de aprendizagem, alto grau de curiosidade, criatividade etc.

Desde o ano do lançamento do programa, a secretaria capacitou 273 professores para identificar alunos que se destacassem dos demais. Esses professores estão divididos em cada uma das 91 regiões que a secretaria divide o Estado de São Paulo.

A identificação dos alunos com habilidades especiais é feita a partir da observação do professor em sala de aula. A situação de cada um é discutida com a direção da escola.

Quando o desempenho do aluno é confirmado como acima da média, a escola passa a pensar quais as propostas pedagógicas são mais interessantes especificamente para ele. "As possibilidades de suporte de desenvolvimento das habilidades do aluno são discutidas com a família e podem incluir enriquecimento curricular para aprofundar os conhecimentos ou participação em outros projetos da Secretaria de Educação" afirma Denise Arantes, coordenadora do Centro de Apoio Pedagógico Especializado da Secretaria de Educação.

Editado por NilceuProf

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PROMOÇÃO POR MÉRITO : VEJA SE VOCÊ ESTÁ APTO PARA FAZER A PROVA

 

http://www.imprensaoficial.com.br/Suplementos/educacao/23012010/habilitado.asp

 

 

 

DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS

O Diretor do Departamento de Recursos Humanos
da Secretaria de Estado da Educação, TORNA PÚBLICA:

I – RELAÇÃO DE CANDIDATOS HABILITADOS para participação da prova, em cumprimento ao subitem 3.2, item 3 do inciso II do Edital de Abertura de Inscrição para prova, publicado no DOE de 23/12/2009;

II - RELAÇÃO DE CANDIDATOS que participarão da prova CONDICIONALMENTE, conforme estabelecido no Comunicado DRHU 03, de 13/01/2010 – DOE 14/01/10,

dos integrantes do Quadro do Magistério da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, das Classes de Docentes – Professor Educação Básica I e Professor Educação Básica II, Classes de Suporte Pedagógico – Supervisor de Ensino e Diretor de Escola e de Suporte Pedagógico em Extinção – Coordenador Pedagógico e Assistente Diretor de Escola.

III - RELAÇÃO DE CANDIDATOS INSCRITOS QUE NÃO ATENDEM a pelo menos um dos requisitos previstos na Lei Complementar 1.097/2009 e que, consequentaemtne, não poderão realizar a prova.

Editado por NilceuProf

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São Paulo admite ter de usar professor reprovado em exame

 

A Secretaria da Educação de SP anunciou ontem (22) que poderá atribuir aulas a professores reprovados em seu processo de seleção para docentes temporários para a educação básica.

Dos temporários que já trabalharam na sala de aula (pouco menos da metade do total de docentes), 40% foram reprovados --não conseguiram acertar metade das 80 questões.

Segundo o secretário da Educação, Paulo Renato Souza, haverá dificuldades para preencher vagas em algumas escolas, principalmente para as matérias de física e matemática.

Ao justificar a possibilidade de convocar professores reprovados, o secretário afirmou que "a nossa prioridade é garantir aulas aos alunos".

Os sindicatos do setor dizem que é quase certo que os abaixo da nota de corte sejam convocados, principalmente para atuar na periferia das cidades da Grande SP, onde o desempenho dos alunos já é mais baixo.

Ainda não é possível saber quantos dos reprovados terão de lecionar, pois o processo de distribuição de aulas não começou --primeiro escolhem os concursados; os temporários preenchem as aulas que faltam.

Apesar do ano passado ter terminado com 80 mil temporários e cerca de 130 mil concursados, a rede chegou a precisar de mais de 100 mil não concursados (para suprir casos como licença e aposentadoria).

Além dos temporários, o exame também foi feito por outros candidatos --total de 182 mil, dos quais 48% não atingiram a nota de corte. O total de aprovados foi de 94 mil.

Novo discurso

A prova para seleção de temporários foi adotada no ano passado pelo governo José Serra (PSDB). Antes, o critério para a contratação eram os diplomas do candidato e o tempo de serviço.

Ao lançar o projeto, o governo afirmou que quem não atingisse a nota mínima não poderia lecionar. A possibilidade de reprovados darem aulas neste ano letivo foi anunciada ontem.

Paulo Renato afirmou que o corpo docente deste ano está melhor. A explicação do secretário é que foi "uma inovação" classificar docentes com base em seus conhecimentos.

Disse ainda que, caso tenha de contratar os reprovados, serão selecionados os de melhor desempenho. Além disso, a pasta irá criar cursos a distância para capacitação específica em física e matemática.

Um atenuante para o desempenho dos docentes, afirma Paulo Renato, foi a dificuldade das provas, consideradas por ele como "complexas e longas".

O presidente do CPP (um dos sindicatos dos docentes), José Maria Cancelliero, teve avaliação semelhante. O exame foi feito pela Vunesp, que aplica o vestibular da Unesp.

Além de permitir que reprovados lecionem, o governo alterou outro critério. Inicialmente, só iria valer a nota da prova. Após negociar com sindicatos, a pasta decidiu levar em conta o tempo de magistério (que dá bônus de até 20% na nota).
UOL

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CONCURSO PROFESSORES SP: 10.083 VAGAS

DISCIPLINAS:



Arte
Biologia
Ciências Físicas e Biológicas
Educação Física
Filosofia
Física
Geografia
História
Inglês
Língua Portuguesa
Matemática
Química
Sociologia
Educação Especial ? Deficiências Auditiva, Física, Mental e Visual




INFORMAÇÕES :




As inscrições serão realizadas, exclusivamente por meio da Internet, sendo disponibilizado oportunamente aos candidatos, o Edital de Abertura de Inscrições contendo todas as informações pertinentes ao Concurso.

O Concurso será realizado em três etapas:

Primeira Etapa – Prova Objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, constituída por 80 (oitenta) questões objetivas;
Segunda Etapa – Avaliação de Títulos, de caráter classificatório;
Terceira Etapa – Curso Específico de Formação, com prova de aptidão, de caráter eliminatório.

A Primeira Etapa será realizada em 2 (dois) dias, nos municipios-sede das 91 (noventa e uma) Diretorias de Ensino da Secretaria da Educação, constante do Anexo II das Instruções Especiais.

A confirmação das datas e as informações sobre horários e locais serão divulgadas futuramente, por Edital de Convocação para Provas com publicação no Diário Oficial do Estado de São Paulo.

1º dia de aplicação a candidatos inscritos para as disciplinas de: Língua Portuguesa, Matemática, História, Química, Educação Física, Biologia e Sociologia;

2º dia de aplicação a candidatos inscritos para as disciplinas de: Inglês, Ciências Físicas e Biológicas, Geografia, Arte, Física, Filosofia e Educação Especial – Deficiências Auditiva, Física, Mental e Visual.

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Educação da cidade de São Paulo ganha nota vermelha em pesquisa do Ibope

 

A educação da cidade de São Paulo merece nota vermelha, na opinião dos paulistanos. Ela recebeu nota 5, em uma escala de 1 a 10 (a média seria 5,5), de acordo com uma pesquisa do Ibope Inteligência, feita a pedido do Movimento Nossa São Paulo.

Os dados foram divulgados nesta terça-feira (19) e fazem parte do Irbem (Indicadores de Referência de Bem-Estar no Município). A ideia é medir o nível de satisfação dos moradores da cidade.

Em educação foram medidos oito quesitos - todos ficaram abaixo da média:

 

A presença de manifestações culturais nas escolas também foi considerada insuficiente pelos entrevistados, e recebeu nota média de 5 pontos. Já a inclusão de portadores de deficiências na rede escolar foi considerada ainda pior: a nota média da cidade foi de 4,3, o que representa grande insatisfação.

Além disso, a sensação de desigualdade também paira no ambiente escolar. Os paulistanos se mostraram insatisfeitos com o acesso à rede - o que resultou em nota 4,3.


Qualidade dos serviços


Somente entre os usuários da educação e suas famílias, a opinião é mais favorável aos serviços municipais. Veja as médias na tabela ao lado.

O objetivo do Irbem é formar um conjunto de indicadores que servirão para que a própria sociedade civil, governos, empresas e instituições conheçam as condições e os modos de vida dos cidadãos.

Na primeira fase do processo de formulação do índice foi realizada uma consulta pública pela internet que contou com a participação de 37 mil cidadãos de toda São Paulo. Eles informaram que itens consideravam importantes para a pesquisa.

Com isso, foi realizada uma consulta de 2 a 16 de dezembro de 2009, com 1.512 habitantes de São Paulo com 16 anos ou mais. O Ibope Inteligência, responsável pela medição, estima que a margem de erro seja de três pontos percentuais para cima ou para baixo.
uol

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Mais de 75% dos kits escolares 2010 já estão nas escolas

Até o início das aulas, cerca de cinco milhões de kits contendo
caderno, caneta, lápis, lápis de cor, apontador, borracha, régua
e mochila estarão disponíveis nas escolas. Entre aquisição
e distribuição do material, investimento da Pasta é
de cerca de R$ 120 milhões

 

Mais de 75% do total de kits escolares oferecidos pela Secretaria de Estado da Educação a todos os alunos do Ensino Fundamental e Médio da rede pública estadual, incluindo estudantes matriculados nos programas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Indígena e Educação Especial, já foram entregues às escolas.

Compostos por caderno, caneta, lápis, lápis de cor, apontador, borracha, régua e mochila, cada kit custou à pasta cerca de R$ 27, totalizando um investimento de R$ 120,5 milhões. Para adquirir o mesmo kit, comprado individualmente em papelarias comuns, os pais de alunos teriam de desembolsar até R$ 110.

“O material escolar é condição básica para o aprendizado do aluno. Por isso, o Estado provém esses kits a todos os alunos da rede, que contarão com material novo e de qualidade para o início das aulas em fevereiro”, disse o secretário de Estado da Educação Paulo Renato Souza.

A previsão é que todos os kits estejam nas escolas até o início ano letivo, dia 18 de fevereiro, quando os alunos receberão o material. Serão distribuídos três tipos de kits, de acordo com o curso, sendo um para alunos da 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental, um para alunos da 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental e outro para alunos do 1º ao 3º ano do Ensino Médio.

Composição dos kits

ENSINO FUNDAMENTAL I (1ª a 4ª série)

 

Quantidade

Discriminação dos itens

01

Mochila

03

Cadernos de brochura grande 96 fls.

01

Caderno de desenho

01

Régua plástica (30 cm)

01

Lápis de cor (caixa com 12 cores)

01

Giz de cera (caixa com 12 cores)

03

Lápis grafite

02

Caneta esferográfica

03

Apontador simples

02

Borracha branca

ENSINO FUNDAMENTAL II (5ª a 8ª série)

 

Quantidade Discriminação dos itens

 

01

Mochila

02

Cadernos universitários capa dura 180 fls.

01

Caderno universitário reciclado capa dura 180 fls.

01

Caderno de desenho

01

Régua plástica (30 cm)

01

Lápis de cor (caixa com 12 cores)

01

Tesoura sem ponta

01

Tubo de cola

03

Lápis grafite

02

Caneta esferográfica

03

Apontador simples

02

Borracha branca

ENSINO MÉDIO

 

Quantidade Discriminação dos itens

 

01

Mochila

02

Cadernos universitários capa dura 180 fls.

01

Caderno universitário reciclado capa dura 180 fls.

01

Caderno de desenho

01

Régua plástica (30 cm)

01

Lápis de cor (caixa com 12 cores)

01

Tesoura sem ponta

01

Tubo de cola

03

Lápis grafite

02

Caneta esferográfica

03

Apontador simples

02

Borracha branca

Secretaria da Educação de SP

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